Alexandre dos Santos Silva

Jornalista, mestre e doutorando em Relações Internacionais, é professor do Instituto de Relações Internacionais (IRI) da PUC-Rio desde 2006 e um dos coordenadores do Lepecad (Laboratório de Estudos e Pesquisas Interdisciplinares sobre o Continente Africano e as Afro-diásporas), da PUC-Rio.

É responsável pelo canal no youtube “#ConexãoÁfrica/África em Livros” e pelo Clube de Leitura “África em Livros”, dedicado exclusivamente a obras publicadas por autoras/es africanas/os. Especialista em História e Geopolítica do continente africano, é um dos autores do livro “África no mundo contemporâneo” (editora Garamond, 2014).

Paolo de Renzio

Possui graduação em Economia Política pela Universita Commerciale Luigi Bocconi (1994), mestrado em Development Studies pela London School of Economics (1997) e doutorado em International Relations pela University of Oxford (2011). Atualmente é Senior Research Fellow da International Budget Partnership e Professor do quadro complementar da Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. Tem experiência na área de Ciência Política, com ênfase em Política Internacional.

Marcello Cappucci Frisoni

Doutorando do Instituto de Relações Internacionais da PUC-Rio (Ingresso em 2022), é mestre em Relações Internacionais pelo mesmo instituto (2000), graduado em Direito pela Universidade Federal Fluminense – UFF (1994) e em Ciências Econômicas pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro – UERJ (1993). Ensina, desde 2014, no IRI/PUC-Rio e, desde 2025, colabora como pesquisador do BRICS Policy Center, na temática da restituição de bens culturais. Tem interesse e pesquisa sobre o papel dos megamuseus no Golfo Árabe. Desenvolve desde 2017 o projeto extraclasse Circuito Cultural no Centro da Cidade e atua também como voluntário no Programa de Pré-vestibular da Pastoral da PUC-Rio, ministrando aulas de História Geral. É conteudista e revisor de conteúdo online para a SAGAH/Grupo A Educação. Leciona esporadicamente no Programa de Intercâmbio da Universidade do Arkansas e no Council of International Educational Exchange – Rio. De 2001 a 2018, trabalhou na Universidade Estácio de Sá como professor e coordenador nos cursos de Graduação de Relações Internacionais e Comércio Exterior e professor na Pós-Graduação de Comércio Exterior e na de Comunicação e Marketing, concentrando-se nas áreas de teorias de relações internacionais, integração regional, economia política internacional, política externa brasileira e negociação internacional.

Jana Tabak

Professora Adjunta do Departamento de Relações Internacionais da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). Doutora em Relações Internacionais pelo IRI/PUC-Rio com bolsa sanduíche em Rutgers, the State University of New Jersey (2014), Mestre em Relações Internacionais pelo IRI/PUC-Rio (2009) e bacharela em Comunicação social com habilitação em Jornalismo pela PUC-Rio (2003). Pesquisadora da Unidade do Sul Global para Mediação (GSUM) e do Centro Internacional de Estudos e Pesquisas sobre a Infância (CIESPI). Minha pesquisa é direcionada aos seguintes temas: política internacional, segurança internacional, Instituições e Organizações Internacionais e Infância.

Rica Prata

Bolsista FAPERJ Nota 10 de Pós-Doutorado em Relações Internacionais no IRI PUC-Rio. Doutora em Relações Internacionais pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-Rio). Mestre em Relações Internacionais pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-Rio). Bacharel em Relações Internacionais pela Universidade de Brasília (UnB).

Áreas de interesse: Teoria Política Contemporânea, Teorias de Relações Internacionais, Direitos Humanos, Redes Transnacionais, Migrações e Refúgio, Gênero, Sexualidade e Teoria Queer. Pesquisadora associada da Cátedra Sérgio Vieira de Mello da PUC-Rio.

Diretora da organização não-governamental LGBT+Movimento, que trabalha com enfoque comunitário no apoio direto, integração e criação de redes de afeto para migrantes e refugiadas LGBTTQIA+. Professora substituta do Instituto de Relações Internacionais e Defesa (IRID) da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) de 2023 a 2025. Professora tutora do Programa de Educação Tutorial – PET (IRI PUC-Rio) de 2020 a 2022. Co-organizadora do livro “Lendo Judith Butler: apropriações teóricas e políticas interdisciplinares” (2021) publicado pela Editora PUC-Rio. Co-fundadora da Área Temática “Feminismos, Gênero e Sexualidade” da Associação Brasileira de Relações Internacionais (ABRI).

Está realizando o pós-doutorado no IRI/PUC-Rio, com bolsa FAPERJ-PDR-10, orientada pelo professor Roberto Vilchez Yamato, com projeto intitulado: Cartografias normativas e sociais da migração LGBTI+: vulnerabilidades, direitos e participação popular desde o Rio de Janeiro.

Camila dos Santos

Doutora e Mestre em Relações Internacionais pelo Instituto de Relações Internacionais (IRI) da Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (IRI PUC-Rio). Bacharela em Relações Internacionais pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ). Professora Agregada ao IRI PUC-Rio. Atualmente, é Pesquisadora Bolsista na Diretoria de Estudos e Relações Econômicas e Políticas Internacionais (Dinte) do Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (IPEA). Desde 2017, atua como consultora independente em avaliações de programas e projetos de Cooperação Internacional para o Desenvolvimento. Possui Certificado Internacional em Gerenciamento de Projetos de Desenvolvimento (Project DPro), emitido pela PM4NGOs. Sua pesquisa é direcionada aos seguintes temas: Saúde Global, Políticas Públicas, Política Externa Brasileira e Cooperação Internacional para o Desenvolvimento.

Maria Alice Venâncio Albuquerque

Maria Alice Venâncio Albuquerque é Doutoranda em Relações Internacionais pela PUC-Rio (IRI/PUC-RJ), mestre em Ciência Política pela Universidade Federal de Pernambuco e graduada em Relações Internacionais pela Universidade Estadual da Paraíba. Atualmente membro da Rede de Estudos em Paz, Conflito e Estudos Críticos de Segurança. Foi membro do corpo editorial da Revista Diplomatize e atualmente é editora assistente da revista Cadernos de Relações Internacionais da PUC Rio e colaboradora no Blog da Rede de Estudos em Paz, Conflito e Estudos Críticos de Segurança. Pesquisa Justiça Transicional, Comissões da Verdade; Direitos Humanos; Regimes e Normas Internacionais.

Laís de Oliveira Ramalho

Laís é Bacharela em Relações Internacionais pela Universidade Federal do Rio de Janeiro – UFRJ e Mestre em Relações Internacionais pelo Instituto de Relações Internacionais (IRI) da PUC-Rio. Durante a graduação, foi bolsista de Iniciação Científica no Projeto “Desigualdades sociais e processos de informalização no mercado de trabalho: duas décadas e seis metrópoles” e pesquisadora voluntária no Observatório de Política e Economia Contemporâneas e Violações de Direitos Humanos (OPEC-DH). De 2013 a 2016, ocupou o cargo de Assistente de Projetos no Centro Brasileiro de Relações Internacionais (CEBRI), onde esteve envolvida com temas relacionados à sustentabilidade, integração energética e a agenda global de desenvolvimento. De 2016 a 2018, Laís foi mestranda no Programa de Pós-Graduação em Relações Internacionais do Instituto de Relações Internacionais (IRI) da Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-Rio), onde defendeu a dissertação “Entre Planos e Fugas: Narrando a Relação Corpo-Cidade no Rio de Janeiro”. Atualmente, Laís é doutoranda no Instituto de Relações Internacionais da PUC-Rio onde desenvolve a tese “Feelings of Development: An emotional reading of data-driven development” e integra a Rede Abordagens Críticas ao Desenvolvimento, o Laboratório de Humanidades Digitais (dhLab) e a Rede DATAS. 

Fernanda Barreto Alves

Mestre em Relações Internacionais (2011) e Doutora em Relações Internacionais (2018) pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. Foi Visiting Research Fellow do Departamento de Ciência Política/Watson Institute for International and Public Affairs da Brown University (2010) e Visiting Student Researcher no Centro de Estudos Africanos na Universidade da California, Berkeley (2014-2015). Atualmente, é editora-chefe da Revista Cadernos de Relações Internacionais e colabora com o projeto De-Othering do Centro de Estudos Sociais (CES) da Universidade de Coimbra. É membro da International Studies Association (ISA) e da Associação Brasileira de Relações Internacionais (ABRI). Seus interesses de pesquisa envolvem os seguintes temas: Conflitos contemporâneos, Relações de gênero, Justiça transicional, Afeto e emoções nas Relações Internacionais, Políticas de memorialização, Memória transgeracional, Assemblage theory e Actor-Network theory (ANT).

Tabatha Frony Morgado

Doutora em Relações Internacionais pela PUC-Rio (2019). Atualmente pesquisa o tema protesto social por meio do que chama “corpografia”. Tal corporgrafia parte de uma abordagem Foucaultiana sobre poder e resistência na constituição política de corpos (físicos e narrativos). A pesquisa também é informada por um olhar pós-colonial, queer e interseccional, que parte do Sul global e foca na raça/racismo como eixo articulador central das relações entre corpos, política, poder e resistência. Possui mestrado em Global Studies (Sociologia e Antropologia) pela University of Gothenburg, Suécia (2009) e graduação em Relações Internacionais pelo Centro Universitário da Cidade, Rio de Janeiro (2005). Experiência de pesquisa nas áreas de Sociologia Política Internacional, Ciência Política, Sociologia e Antropologia. Tem atuado dentro dos seguintes temas: protestos sociais no Sul global, teorias queer informadas por um olhar pós colonial a partir do Sul global, análise interseccional com enfoque racial. Também realizou pesquisas nas áreas de ciência política (e.g. qualidade de governo na União Europeia); antropologia social (Movimentos Sociais, identidade e aspectos transnacionais de sua atuação); e sociologia (interações entre processos sociais e sistemas participativos de garantia na produção agrícola orgânica e seus impactos em nível local e global). Interesse de pesquisa nas seguintes áreas: Sociologia Política Internacional; análises interseccionais entre raça, gênero e sexualidade informadas por teorias queer, e tendo como ponto de partida perspectivas pós/de-coloniais.