Paula Drumond participa da elaboração de documento da UNESCO sobre processos de construção da paz mais inclusivos

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A professora Paula Drumond fez parte do Expert Team convidado pela UNESCO para contribuir para a construção do documento “Measuring Intercultural Dialogue: A conceptual and technical framework”. O documento procura fortalecer o arcabouço de evidências sobre diálogo intercultural como um instrumento para processos de construção da paz mais inclusivos.

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