A Proteção Socioambiental da Pan-Amazônia: tendências e cenários

O evento A Proteção Socioambiental da Pan-Amazônia: tendências e cenários apresentará os resultados de uma pesquisa sobre o estado atual da proteção socioambiental de 4 países da Amazônia (Brasil. Colômbia, Equador e Peru). O estudo analisa as principais mudanças no âmbito legislativo, institucional, orçamentário e de implementação de políticas desde a promulgação das diferentes Constituições até os dia de hoje, com especial referência aos últimos 5 anos.

O evento é organizado pelo Instituto de Relações Internacionais da PUC-Rio e pelo BRICS Policy Center, com apoio da Mott Foundation e IASS Potsdam.

Para participar não há necessidade de inscrição prévia. Os lugares são limitados, evento sujeito à lotação.

Aos alunos da graduação IRI/PUC-Rio, haverá emissão de certificado de participação para comprovação de atividade complementar.

Serviço:

29 de abril, 15:00 às 17:00, no Auditório do RDC*.

*Auditório localizado no Campus Gávea da PUC-Rio. Rua Marquês de São Vicente, 225, Gávea, Rio de Janeiro.

Os Mundos de Primo Levi

Instituto de Relações Internacionais e o Departamento de Letras da PUC-Rio convidam para a aula aberta “Os Mundos de Primo Levi“, ministrada pelo professor Renato Lessa, no âmbito da disciplina de pós-graduação “A escrita da História e Memória“. O evento acontecerá no dia 28 de março, de 13h às 16h, na Sala Cleonice Berardinelli (4° andar do prédio de Letras, PUC-Rio).

Primo Levi:

Nascido em Turim, Itália, em julho de 1919, Primo Levi foi um químico e escritor, sendo conhecido, principalmente, pelo seu trabalho sobre Holocausto, tendo em vista que o mesmo foi um prisioneiro em Auschwitz. Durante a Segunda Guerra Mundial, Levi fez parte de um grupo de resistência ao nazismo até que, em fevereiro de 1944, foi capturado por uma tropa italiana e enviado para o campo de concentração. Sua obra mais reconhecida, “É isto um homem?”, o tornou um dos pensadores mais importantes do século XX.

Renato Lessa:

Professor de Filosofia Política da PUC-Rio; Professor visitante da Université de Paris-Sorbonne; Investigador Associado do Instituto de Ciências Sociais na Universidade de Lisboa; Coordenador Acadêmico do Laboratório de Estudos Hum(e)anos, membro do Advisory Board do Instituto de Filosofia da Linguagem, da Universidade Nova de Lisboa; membro do Conselho Científico de Políticas de Exposição, do Museu Nacional de Belas Artes (Rio de Janeiro), membro do Comitê Científico do Museu do Amanhã (Rio de Janeiro).

O método da cartografia decolonial

Neste semestre de 2019.1, o Laboratório de Metodologia do Instituto de Relações Internacionais/PUC-Rio ofereceu aos alunxs a Oficina “O método da Cartografia Decolonial”

A oficina foi ministrada Marcelle Decothé (Asessora Parlamentar do Mandato da deputada estadual Mônica Francisco) e Fransérgio Goulart (Militante do Movimento de Favelas e do Fórum Grita Baixada).

O primeiro encontro ocorreu no dia 25 de Abril de 2019 no auditório do IRI 2 com a facilitação de Marcellle Decothé que apresentou as contribuições do método da cartografia no contexto das metodologias de pesquisa, em articulação com os estudos da subjetividade, pesquisa-ação e pesquisa-intervenção trazendo a proposta teórico- metodológica de construção de uma “nova” epistemologia periférica, onde a cartografia é utilizada como um método participativo de construção de novas narrativas. 

O segundo encontro foi realizado no dia 26 de Abril de 2019 no CENFOR em Nova Iguaçu e teve como proposta trazer noções, questões e proposições sobre um método que vem sendo associado a construção de um “novo” saber periférico que habita também ao desenvolvimentos de novas práticas do “fazer” pesquisa . Nesse dia,  Fransérgio Goulart e Marcelle Decothé realizaram uma discussão sobre as pistas do método cartográfico: o passo a passo da metodologia, as ferramentas para construir novos mapas, o acompanhamento de processos, a atenção do/a “cartógrafo” para as questões pertinentes ao campo. Nesse sentido, jogaram luz ao ato da pesquisa-ação, revalidando a cartografia como uma metodologia de pesquisa científico-favelado para enfim, incitarem reflexões sobre qual o lugar do pesquisador na pesquisa, sobre o que pesquisamos, para que pesquisamos e para quem pesquisamos.

Acesse os materiais utilizados aqui

Marcelle Decothé é Analista em Defesa e Gestão Estratégica Internacional formada pela UFRJ; Mestranda em Políticas Públicas em Direitos Humanos (PPDH/UFRJ). Pesquisadora associada ao ISER (Instituto de Estudos da Religião); Assessora Parlamentar do Mandato da deputada estadual Mônica Francisco; Fomentadora do Fórum de Juventudes do Rio de Janeiro, militante de favelas e periferias do Estado do Rio de Janeiro. Cartógrafa periférica, pesquisadora ligada aos temas de raça, segurança pública e direitos humanos.
Fransérgio Goulart  é Historiador formado pela UERJ; Fomentador do Espaço Pra que e Pra quem Servem as Pesquisas sobre Favelas e do Curso sobre Segurança Pública e Epistemologia Favelada. Consultor da Petrobrás em Elaboração e Gestão de Projetos Sociais; militante do Movimento de Favelas e do Fórum Grita Baixada. Especialista em  Cartografias Insurgentes e ou Decolonial e apoiador de Rede de Mães e Familiares Vítimas da Violência do Estado como: Mães de Maio – SP, Mães de Manguinhos, Rede de Mães e Familiares Vítimas da Violência do Estado na Baixada Fluminense e Rede de Comunidades e Movimento contra a Violência

Doing Post-Colonial IR | Curso Cápsula com Sankaran Krishna

O IRI/PUC-Rio tem o prazer de anunciar o Curso Cápsula “Doing Post-colonial IR”, que será ministrado pelo professor visitante Sankaran Krishna (University of Hawaii) e acontecerá nos dias 24 e 29 de abril, na Sala do prédio IAG – I-012,PUC-Rio.

O curso será ministrado em inglês e não haverá tradução simultânea.

Haverá emissão de certificado para atividades complementares.

Doing Postcolonial IR:

In recent decades, mainstream International Relations has been substantively transformed by scholars critical of its Eurocentrism, its racism, its economism, and its various other myopias. Important among these critical perspectives is that of postcolonialism –  the belief that we cannot understand the contemporary world without putting the fact of colonial conquest, imperialism, genocide and economic plunder of the third world under global capitalism at center stage. Postcolonialism begins from the view that the discovery of the new world in 1492 by Christopher Columbus inaugurated a decisively new epoch in the history of the world- and the ramifications of that event are still unfolding. That is, postcolonial IR defines the “post” in postcolonial not as “after the end” of colonialism but rather as “after the advent of colonialism” – a colonialism that is still ongoing and that has by no means ended. This brief undergraduate course will offer a theoretical overview of such a postcolonial standpoint on global politics or international relations– and look at two examples of how one actually does postcolonial IR. 

Os Cursos Cápsula têm como objetivo aproximar os professores que dão aula na pós-graduação aos alunos da graduação, bem como expor estes últimos às agendas de pesquisa mais atuais da disciplina. No segundo semestre de 2018, organizamos pela primeira vez os Cursos Cápsula, Visual Global Security e Geopolitics and its Critics, com dois professores do quadro permanente do departamento – Anna Leander e Stefano Guzzini, respectivamente.

Venezuela: um caleidoscópio chamado crise

O IRI/PUC-Rio tem o prazer de convidar para a mesa-redonda “Venezuela: um caleidoscópio chamado crise”, que debaterá os diferentes aspectos da atual crise na Venezuela. O evento acontecerá no dia 17 de abril, quarta-feira, às 11h no Auditório Pe. Achieta na PUC-Rio

A mesa será composta por Monica Herz (IRI-PUC-Rio), Marcelo Lins (Jornalista, Globonews), Embaixador Gelson Fonseca Junior (Instituto Rio Branco, UERJ), Omar Lugo, via Skype (Jornalista venezuelano, correspondente Reuters e EFE) e mediação de Andrea Hoffmann (IRI-PUC-Rio).

Não é necessário inscrição prévia para participar. Serão emitidos certificados de atividades complementares.

Mesa Redonda do filme “Exteriores: Mulheres brasileiras na diplomacia”,

O IRI/PUC-Rio e o CEBRI – Centro Brasileiro de Relações Internacionais convidam a todxs para a Sessão + Mesa Redonda do filme “Exteriores: Mulheres brasileiras na diplomacia”, que acontecerá no dia 15 de abril, das 9h às 12h, no Auditório do RDC (PUC-Rio). O documentário resgata histórias esquecidas que mostram a importância das mulheres para a diplomacia brasileira.

Exteriores – Mulheres Brasileiras na Diplomacia é um projeto do Grupo de Mulheres Diplomatas, criado em 2013 e que hoje reúne mais de um terço das diplomatas brasileiras. Além de um documentário, o projeto se compõe desta plataforma virtual para reunião de entrevistas, artigos e futuros debates.

Aula Inaugural: Capitalism and Indigeneity in the Anthropocene: postcolonial reflections

Cada vez mais, torna-se evidente que nosso sistema econômico dominante (capitalismo) é incompatível com nossa contínua sobrevivência neste planeta como espécie. Sob uma perspectiva pós-colonial, 1492 marca o início de uma trajetória de modernização e desenvolvimento que tem envolvido terríveis custos para populações indígenas, classes subalternas e modos de vida não-eurocêntricos. Em meio a essa crise do antropoceno, estamos testemunhando, em todo o mundo, uma corrente de nacionalismos baseados em ideologias de darwinismo social – da Índia e Turquia ao Brasil e aos Estados Unidos. A aula inaugural discutirá como se pensa e age politicamente em tempos de crise existencial em escala planetária e refletirá sobre o que o pensamento pós-colonial tem a oferecer a esse respeito.

O Instituto de Relações Internacionais convida para a sua Aula Inaugural do primeiro semestre de 2019 intitulada “Capitalism and Indigeneity in the Anthropocene: postcolonial reflections“, ministrada pelo professor Sankaran Krishna. O evento acontecerá no dia 8 de abril, de 11h às 13h, no Auditório do RDC, PUC-Rio.

A aula será ministrada em inglês e não haverá tradução simultânea. Para participar não há necessidade de inscrição prévia. Os lugares são limitados, evento sujeito à lotação.

Sankaran Krishna:

Nascido na Índia, Sankaran Krishna se graduou em Química na Loyola College e completou seu Mestrado na Universidade de Jawaharlal Nehru, em Delhi. Em 1983, Krishna se mudou para os Estados Unidos, onde fez seu doutorado em Ciências Políticas na Universidade de Syracuse, em Nova York. Em 1990 ele entrou para a Universidade do Hawaii em Manoa, onde trabalha até hoje.

Seu trabalho tem como foco o nacionalismo, a identidade e conflitos étnicos, identidade política e estudos pós-coloniais, principalmente nas áreas da Índia e o Sri Lanka. Tanto em suas turmas de graduação quanto em suas turmas de pós-graduação, suas aulas emergem de sua pesquisa em andamento estando, atualmente, relacionadas com neoliberalismo, desigualdade global, pós colonialismo, desenvolvimento econômico em países de terceiro mundo, raça, racismo e sistema.

Constructing the National, the Citizen and the Foreigner in South America

O IRI/PUC-Rio convida a todxs para o evento “Constructing the National, the Citizen and the Foreigner in South America” que acontecerá na sexta-feira, 05 de abril, de 9h às 11h, no Auditório do IRI 2 e será ministrado pelo professor Diego Acosta (Universidade de Bristol).

O evento é uma realização da Cátedra Sergio Vieira de Melo/PUC Rio em parceria com o IRI/PUC-Rio e os departamentos de LetrasArquitetura e UrbanismoServiço SocialPsicologia e Direito PUC-Rio.

Approaching Brexit: protecting a peace process and preparing for the day after

O Instituto de Relações Internacionais e a Unidade do Sul Global para Mediação (GSUM) têm o prazer de convidar para a mesa-redonda “Approaching Brexit: protecting a peace process and preparing for the day after“. O evento, em parceria com o Centro Brasileiro de Relações Internacionais (CEBRI) e a Embaixada da Irlanda no Brasil, será realizado no dia 18 de março, às 13 horas, no Auditório do IRI 2, localizado na Rua Marquês de São Vicente, 232, loja A, na Gávea, Rio de Janeiro.

AberturaSéan Hoy, Embaixador da Irlanda no Brasil

Keynote Speaker

Seán Ó FearghaílCeann Comhairle (Speaker) da Lower House do Parlamento Irlandês

Debatedores:

Leslie Bethell (CEBRI) 

Paula Sandrin (IRI/PUC-Rio)

Moderação: Monica Herz (IRI/PUC-Rio)

Performatividade, precariedade, política: Judith Butler

O Instituto de Relações Internacionais (IRI/PUC-Rio) convida todas e todos para o seminário “Precariedade, Performatividade, Política”, organizado por discentes da pós-graduação de diversos departamentos e que contará com financiamento interno da PUC-Rio. Trata-se de um seminário interdisciplinar, aberto à submissão de trabalhos de pessoas de todas as áreas, da PUC e de outras universidades, a serem selecionados e alocados em mesas redondas de acordo com afinidade temática. A proposta é reunir pessoas que estejam trabalhando com conceitos oferecidos pelo trabalho da filósofa contemporânea Judith Butler para promover discussões que atravessem áreas filosóficas, sociológicas, políticas, artísticas, jurídicas etc. O seminário será aberto ao público mediante inscrição através de formulário e contará também com uma mesa de abertura com palestrantes convidadas.

Filósofa e professora da University of California, Judith Butler conta com uma obra extensa que, desde os anos 1990, vem abordando questões urgentes no contexto contemporâneo, abrangendo uma série de temáticas: gênero, psicanálise, poder e processos de subjetivação, guerra, luto e violência política, estado de exceção, resistências etc. Conceitos como performatividade e precariedade viabilizam a transversalidade de seus estudos e, por isso, pautam o recorte temático do nosso seminário.

Nosso objetivo é reunir pessoas de diferentes disciplinas que estejam trabalhando com a obra da filósofa, de maneira a criar pontes interdisciplinares por meio de trocas e diálogos pautados por esse eixo comum de interesse. Encorajamos a submissão de trabalhos que mobilizem a obra da filósofa das mais diversas maneiras.

INSCRIÇÕES

As inscrições são gratuitas e abertas para todas/os as/os alunas/os de graduação e pós-graduação, de qualquer área.

Aceitamos trabalhos acadêmicos inéditos cujas propostas dialoguem com o pensamento de Butler, em qualquer área de concentração disciplinar, e que possam ser alocados em um dos seguintes eixos temáticos:

1. Performatividade: corpo e discurso;

2. Precariedade e luto;

3. Política e violência de Estado;

4. Sujeição e poder.

Os resumos devem conter entre 600 e 800 palavras, além de título, nome completo das/os autoras/os, bibliografia e 3 a 5 palavras-chave. Poderão ser redigidos em português, espanhol ou inglês.

As inscrições deverão ser feitas através do formulário disponível no site (com resumo), até as 23 horas e 59 minutos do dia 10 de fevereiro de 2019.

As inscrições para ouvintes abrirão no dia 10 de Março de 2019.